为什么教?
教与学
选择教书为职业是大胆而鼓舞人心的! 我们鼓励你探索下面的内容，并分享你为什么教书.
当地教师语录
- “我教书是为了尽可能积极地影响更多的生命.——萨拉·卡赞，3岁rd 年级的老师
- “你每天都会得到拥抱.——伊丽莎白·贝格利，幼儿园老师
- “我想帮助孩子们找到自己的创作激情.——吉姆·怀特，中学老师
- “我教书是因为它在我心中.——坎迪斯·阿布罗，西班牙语老师
- “我教艺术是为了给那些认为自己是艺术家的学生一个发声的机会.——Wendy Sauve，美术老师
- “我教书是因为每一天都可能与前一天不同.——朗达·温特斯，4岁th 年级的老师
- “我教书是为了激励学生成为解决问题的人. 我希望他们能提出困难而重要的问题，并有信心和能力去寻找证据，以此作为答案的基础.——诺埃尔·科利斯，高中科学老师
- “我教书是为了让每个学生，不管他们的能力如何，都能发现自己的潜力.——凯特琳·St. Onge，特殊教育老师
- “我教书是因为我每年可以对数百个孩子的生活产生积极的影响.——Nathan Odinga，高中英语老师
- “我们和他们的未来取决于教育. 教师在孩子的可能性和他们对明天的贡献之间架起一座桥梁.——凯西·皮特，5岁th 年级的老师
关于教学的名言(来自…… 拉丁时代)
- “好老师知道如何激发学生最好的一面.——查尔斯·库拉尔特
- “当你学习伟大的老师 ... 你会从他们的关心和努力中学到比他们的风格更多的东西.——威廉·格拉瑟
- “教育是人生成功的关键, 老师会对学生的生活产生持久的影响.——所罗门·奥尔蒂斯
- “我年纪越大，我的老师就越聪明.——艾丽·卡特
- “老师是什么样的人，比他教什么更重要.——卡尔·A. 门宁格
- “A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.——亨利·亚当斯
- “唤醒创造性表达和知识中的快乐是教师的最高艺术。.——阿尔伯特·爱因斯坦
- “一个热爱学习的老师有权利也有能力帮助别人学习.——露丝·比奇克
10个教书的理由
- 教学是令人兴奋的!
没有哪两天是完全一样的. 每天都有新的挑战和发现，这将导致一个迷人的职业和令人兴奋的生活. - 有对教师的需求.
预计到2018年，将有相当数量的老教师达到退休年龄，这将为新教师创造就业机会. 劳动力市场信息和战略倡议局预测，今年将会有7个.2012年至2018年间，密歇根州小学教师的就业增长了8%. 预计每年有1227个小学教师职位空缺. - 积极影响学生’ 生活.
美国学生每年在学校的时间约为941个小时, 根据经济合作与发展组织的数据. 这是帮助一个孩子成长为一个人的941个小时. 正如华莱士·斯特格纳所说, “老师除了教他的科目外，还能以各种方式使人成长.” - 作为一名教师，你永远不会停止学习.
有继续教育的激励措施，你可以通过专业发展学分获得加薪，以继续你的个人成长. 更不用说老师每天从学生身上学到的东西了! - 教书有可观的年薪.
In 2014, 密歇根州所有教育工作者的平均年薪是53美元,830, 也就是1美元,比全国平均水平高620人. 另外, in 2014, 全国小学教师的平均工资是54美元,每年120英镑, $54,中学教师每年940美元，56美元,高中教师每年310美元. 全国所有工人的年平均工资是47美元,230, 根据美国劳工统计局的数据. - 为社会做贡献是令人满意的.
教师有机会帮助学生为成功做好准备. 教师可以塑造成功的个人，使他们所生活的社区受益. 只要方向正确，学生们就能成为积极参与的公民. - 这是一个有趣的、有创意的出口.
每个孩子的学习方式都不一样, 因此，为了吸引所有学生，创造性地思考是必要的. 教学是一个跳出框框思考，发展新的学习策略和活动的机会. - “啊哈”时刻!
当一个学生终于掌握了你的概念’我一直在教学，你可以看到他们头顶上的灯泡亮了起来，这真是一个令人满意的时刻. 正是这样的时刻使这个职业获得了极大的回报. 正如奥利弗·温德尔·霍姆斯所说:“一会儿’有时候，洞察力抵得上生命’年代的经验.” - 作为一名教师，你学到的技能是可以随身携带的.
你可以在加州或一个完全不同的国家任教. 无论你希望生活在哪里，都需要教育工作者. - 教学是改变未来的机会.
学生是未来，老师帮助他们走向正确的方向. 无论你在哪里教书，你都在塑造未来.
- “谁想教书? 预备课程数量下降” (底特律自由报， 2015年4月)
- “为什么我很感激成为这一代的老师” (SmartBrief， 2014年11月)
- “皇家橡树高中的老师是本地区年度最佳高中老师” (奥克兰出版社， 2015年4月)
- “我最好的教学经历” (ThoughtCo， 2020年4月)
- “教师应该为自己的工作感到骄傲的10个理由” (奥德赛， 2015年6月)
- 对过去的老师说声谢谢 (赫芬顿邮报， 2016年5月)
- 老师启发我“兴风作浪” (赫芬顿邮报， 2017年12月)